우리의 첫번째 웹 페이지
우리가 있습니다 : 우리는 첫 번째 웹 페이지를 만듭니다!
몇 챕터 전에 만든 파일 index.html 페이지를 열고 이미 설명했던 것과 같이 우리는 HTML 코드에 액세스하고 해당 코드를 삽입
<HTML>
<HEAD>
<TITLE> 우리의 첫번째 웹 페이지 </ TITLE>
</ HEAD>
<BODY>
<h1 align="center"> 우리의 첫번째 웹 페이지 </ H1>
</ BODY>
</ HTML>
컴퓨터에 사진 중 하나를 시도, 폴더를 복사하고 이름 바꾸기 mio_sito 지정의 이름.
경고 : 이미지 파일 확장자 또는 접미사를 가지고, 가능성이 아마도 GIF, BMP 또는 JPG 사진되고.... 당신의 컴퓨터를 설정하는 방법을 모르겠지만, 확장자를 표시 말했되지 않습니다. 내 사진을 개명하고 난 luca.jpg 전화 전 확장명을 표시하려면 내 컴퓨터를 설정하기 때문에 정확하게 파일 이름처럼 읽고, 당신은 그것을보고에만 이름을 읽을 수 없습니다. 그렇지 않으면 절대적으로 확장을 취소하거나 파일은 인식할 수없는 될 수 없습니다.
다음과 같이 HTML 파일의 index.html 페이지를 편집 (제가 빨간색으로 강조 부분을 추가)
<HTML>
<HEAD>
<TITLE> 우리의 첫번째 웹 페이지 </ TITLE>
</ HEAD>
<BODY>
<h1 align="center"> 우리의 첫번째 웹 페이지 </ H1>
<DIV> <img src="luca.jpg"> </ P>
</ BODY>
</ HTML>
태그 <img> 최종 종결을 필요로하지 않습니다.
이제 (빨간색으로 강조 부분 추가) 다음과 같이 우리의 설명을 추가
<HTML>
<HEAD>
<TITLE> 우리의 첫번째 웹 페이지 </ TITLE>
</ HEAD>
<BODY>
<h1 align="center"> 우리의 첫번째 웹 페이지 </ H1>
<DIV> <img src="luca.jpg"> </ P>
<P>
내 이름은 루카 Ruggiero가에서 태어났습 있습니다
나폴리, 1978년 4월 12일하십시오. <br>
저는 프로그래머입니다 그리고 웹 사이트를 만드는 사랑
그리고 자습서 및 기사를 작성하는 것은 나의 독자를 교육하는
웹 페이지 당신이 생각하는대로, 심지어 매우 복잡한! <BR>
이건 단지 예입니다 그리고 난 상상력을 완료하기 때문에
:-) 여기에 끝내
</ P>
</ BODY>
</ HTML>
우리가 개인적인 설명에서 검색되는 태그 <BR>은 포장 텍스트를 보내는 데 사용됩니다.
우리는 빨간색으로 다음 코드 부분을 추가하여 예제를 체결하거나 MR 웹마 스터에 대한 링크
<HTML>
<HEAD>
<TITLE> 우리의 첫번째 웹 페이지 </ TITLE>
</ HEAD>
<BODY>
<h1 align="center"> 우리의 첫번째 웹 페이지 </ H1>
<DIV> <img src="luca.jpg"> </ P>
<P>
내 이름은 루카 Ruggiero가에서 태어났습 있습니다
나폴리, 1978년 4월 12일하십시오. <br>
저는 프로그래머입니다 그리고 웹 사이트를 만드는 사랑
그리고 자습서 및 기사를 작성하는 것은 나의 독자를 교육하는
웹 페이지 당신이 생각하는대로, 심지어 매우 복잡한! <BR>
이건 단지 예입니다 그리고 난 상상력을 완료하기 때문에
:-) 여기에 끝내
</ P>
<DIV>
나는지도의 코드를이 페이지를 만들었
제가 사이트에서 찾을 수
<a href=""> MR 웹마 스터 </ a>에
</ P>
</ BODY>
</ HTML>
이제 메모장의 파일 메뉴를 선택하고 저장을 선택합니다.
메모장을 닫고 서로를 쫓는 두 녹색 화살표를 표시 아이콘으로 표시되어 브라우저의 새로고침 버튼을 클릭합니다.
당신이 지시하는 경우 제대로이 같은 페이지가됩니다
그리고 '가능한 텍스트에 사용되는 색상, 크기 및 글꼴을 변경합니다. 당신은 배경 색상을 변경할 수 있습니다, 테이블의 내용을 삽입 데이터 수집 양식 및 다른 많은 것들을 넣습니다.
나는 그러나, 전용 사이트를 안내하기 위해 HTML 언어에 대한 자세한 정보를 참조하십시오
문제의 지침은 매우 간단하며 초보자들에게는 특히 적합합니다 ... 그래서 그것을 확인하고 ..
